解读加拿大的中小学排名（系列之一）

由于文化差异、语言障碍或信息不对称等种种原因，部分国内家长在申请学校时会把Fraser Institute的中小学排名奉为圭臬，但如果仔细查看它的排名方式和参考指标，我们就能发现这个排名并不能全面反映学校的综合水平。

1. 公立学校的运作

跟中国有国家层面教育部的情况不一样，在加拿大教育是下放到每个省来管辖。这就是为什么我们在国内听到安大略省（简称安省）和不列颠哥伦比亚省（简称BC省）的课程，而没有国家级别的加拿大课程。每个省自行设置课程、管理学校的资金并为教师制定资格的要求和颁发证书。省政府根据就读的学生人数来对学校进行拨款，而学校通过每名学生获得的政府经费相同。

2. 统一的教学质量

全省中小学提供的不列颠哥伦比亚省课程内容相同，并均由具备本省教师资格证的老师执教。

3. 本地学生的生源

加拿大的公立教育局主要负责为居住在该地区的学龄青少年儿童提供免费的十二年义务教育。加拿大的本地学生必须按照家庭住址就读教育局划片（catchment area）内的学校。